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发布日期2019-06-03

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新华网巴黎7月16日电(记者 卢苏燕)联合国教科文组织16日宣布,将2007年度“国际阅读协会奖”授予中国广西壮族自治区龙胜各族自治县社区教育管理中心,以表彰这一中心在少数民族地区妇女扫盲工作中取得的突出成绩。

瑞金二路小学语文教研组组长杭丽坦言,其实很多老师也希望能让学生随心所欲地写,但小学作文命题和评改,尤其是考试,还是要有一定的规范,否则拿高分的可能性不大。“比如有作文题是‘我爱我家’,要求写一件事,但有的孩子会既写妈妈又写爸爸,其实写得很生动,也闪烁出了很多心灵火花,确实是一篇好文章,但并不符合‘一件事’这个规范,这样分数就会打折了”。“由于小学生刚开始学写文章,还是需要教给他们一些方法和技巧。”不过,杭丽表示,虽然写文章在结构上需要教,但内容上却不一定要强制。“比如游园的文章,教师可以在文章立意上指导学生,但没有必要最后一定要联系到环保。如果这样统一要求,确实有些太‘过’了。”

据介绍,丛书第二辑选取我国14个城市为描写对象,通过城市的发展历程和新旧对比,力求反映新中国成立60年来特别是改革开放30年来这些城市的发展道路和取得的辉煌成就。丛书既重点描述这些城市的地区优势和发展模式,同时全面描写城市特色,包括特有的历史传承、自然景观、人文景观,如政治、经济、文化、教育、体育、风土民情等。

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